أطفال


برازيليا/ تبين بعد عدة أبحاث أجراها باحثون من بريطانيا والبرازيل, باحتمالية ارتباط الإعاقة التعليمية أو ما يعرف باسم صعوبات التعلم التي يواجهها بعض الأطفال بأسباب جينية.
ويعاني الأطفال المصابون بحالات صعوبات التعلم, من عدم القدرة على فهم اللغة المقروءة أو المسموعة, كما قد يعانون من عسر الحساب, أو صعوبات في التهجئة أو التركيز, إضافة إلى احتمالية معاناتهم من خلل في التناسق.
وصرح الباحثون إلى أن غياب قطعة محددة من المادة الوراثية في الكروموسوم17 الموجود في الخلية عند الإنسان, هو السبب في إصابة بعض الأطفال بصعوبات التعلم.
وتقع هذه القطعة الغائبة في مكان محدد من الكروموسوم17, في منطقة تم ربطها سابقاً ببعض الاضطرابات الناجمة عن ضمور الأعصاب كالخرف الوراثي؛ وكانت هذه المرة الأولى التي يشار فيها إلى وجود علاقة ما بين هذه البقعة وحالات صعوبات التعلم عند الأطفال.
ولقد اتضح للباحثين بأن هذا الخلل قد يحدث أثناء عملية انقسام الخلية بهدف إنتاج الخلايا الجنسية " البويضة أو الحيوان المنوي ", واستطاعوا الوصول إلى اكتشاف هذا النوع من الخلل, من خلال إجراء فحوص كرموسومية متقدمة.


المصدر: نسيجها